DIOCLES SANTE MENTALE

Les difficultés rencontrées par les collaborateurs ne se manifestent pas toujours de
manière visible ou immédiate. Avant l’apparition de situations de crise, de nombreux
indicateurs peuvent révéler une dégradation progressive du bien-être au travail :
changements de comportement, baisse d’implication, tensions relationnelles, erreurs
inhabituelles ou isolement.

Savoir repérer ces signaux faibles constitue un levier essentiel de prévention. Une
détection précoce permet d’agir avant que les difficultés ne s’aggravent et contribue
à préserver la santé des collaborateurs ainsi que le fonctionnement de l’organisation.
Cette formation permet aux participants d’identifier les principaux indicateurs de
souffrance au travail et d’adopter une posture adaptée face aux situations
préoccupantes

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS / COMPÉTENCES VISÉES
L’objectif est de permettre aux participants d’identifier les signaux faibles de
souffrance au travail et d’agir de manière adaptée dans une logique de prévention.

• Comprendre les mécanismes pouvant conduire à la souffrance au travail
• Identifier les principaux signaux faibles individuels et collectifs
• Différencier un comportement ponctuel d’un indicateur préoccupant
• Repérer les facteurs organisationnels pouvant favoriser l’apparition de difficultés
• Adopter une posture d’écoute et de vigilance adaptée
• Savoir orienter ou alerter les interlocuteurs compétents lorsque nécessaire
• Contribuer à la prévention des risques psychosociaux au sein de l’organisation
• Participer à la création d’un environnement de travail plus attentif aux situations de vulnérabilité

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
La pédagogie est participative et axée sur des cas concrets issus du vécu
professionnel des participants.

• Alternance entre apports théoriques et mises en pratique
• Études de cas inspirées de situations réelles rencontrées en entreprise
• Analyse de situations comportant des signaux faibles de souffrance au travail
• Exercices d’observation et d’identification des facteurs de risque
• Outils opérationnels remis à chaque participant
• Diaporama projeté et support de formation complet fourni
• Groupes limités à 6 stagiaires maximum par formateur

MÉTHODE D'ÉVALUATION ET SUIVI D’EXÉCUTION

• Questionnaire préalable d’auto-positionnement
• Feuille d’émargement signée par demi-journée
• Exercices pratiques réalisés tout au long de la formation
• Quiz de validation des acquis en fin de formation
• Questionnaire d’évaluation et de satisfaction

VALIDATION DE LA FORMATION
Une attestation mentionnant les objectifs, les compétences visées, la durée de
l’action et les résultats de l’évaluation sera remise à chaque stagiaire à l’issue de la
formation.

MODALITÉS

• Durée : 4 demi-journées de 4 heures, soit 16 heures au total
• Horaires : 13H30 – 17H30
• Lieu : inter entreprise ou dans les locaux de Coachlife Formation
• Effectif : 4 à 6 personnes
• Public : dirigeants, managers, responsables RH, membres du CSE, référents QVCT
  et toute personne impliquée dans la prévention des risques professionnels
• Prérequis : aucun prérequis
• Délai d’accès : inscription possible jusqu’à 72 h avant le début de la formation

INTERVENANTS
Consultants spécialisés en ressources humaines, qualité de vie et conditions de
travail, prévention des risques psychosociaux et accompagnement des
organisations

L’organisation du travail influence directement le bien-être, l’engagement et la
performance des collaborateurs.
Charge de travail, répartition des responsabilités, processus internes ou encore
circulation de l’information peuvent constituer des facteurs favorables ou
défavorables à la santé mentale au travail.
Cette formation permet aux participants d’identifier les liens entre organisation du
travail et santé mentale afin de développer des actions de prévention adaptées à leur
environnement professionnel.

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS / COMPÉTENCES VISÉES
L’objectif est de permettre aux participants d’analyser l’impact de l’organisation du
travail sur la santé mentale et d’identifier des leviers d’amélioration.

• Comprendre les liens entre organisation du travail et santé mentale
• Identifier les facteurs organisationnels pouvant générer des difficultés
  psychosociales
• Repérer les situations de travail susceptibles d’altérer le bien-être des
  collaborateurs
• Analyser les conséquences de certains modes d’organisation sur les équipes
• Identifier les sources de tensions liées à l’organisation du travail
• Développer une démarche de prévention adaptée à son contexte professionnel
• Contribuer à l’amélioration des conditions de travail
• Mettre en œuvre des actions favorisant un fonctionnement plus équilibré

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
La pédagogie est participative et axée sur des cas concrets issus du vécu
professionnel des participants.

• Alternance entre apports théoriques et mises en pratique
• Études de cas inspirées de situations réelles rencontrées en entreprise
• Analyse de situations de travail et de leurs impacts organisationnels
• Exercices d’identification des facteurs organisationnels impactant la santé mentale
• Outils opérationnels remis à chaque participant
• Diaporama projeté et support de formation complet fourni
• Groupes limités à 6 stagiaires maximum par formateur

MÉTHODE D'ÉVALUATION ET SUIVI D’EXÉCUTION

• Questionnaire préalable d’auto-positionnement
• Feuille d’émargement signée par demi-journée
• Exercices pratiques réalisés tout au long de la formation
• Quiz de validation des acquis en fin de formation
• Questionnaire d’évaluation et de satisfaction

VALIDATION DE LA FORMATION
Une attestation mentionnant les objectifs, les compétences visées, la durée de
l’action et les résultats de l’évaluation sera remise à chaque stagiaire à l’issue de la
formation

MODALITÉS

• Durée : 4 demi-journées de 4 heures, soit 16 heures au total
• Horaires : 13H30 – 17H30
• Lieu : inter entreprise ou dans les locaux de Coachlife Formation
• Effectif : 4 à 6 personnes
• Public : dirigeants, managers, responsables RH, membres du CSE, référents QVCT
  et toute personne impliquée dans la prévention des risques professionnels
• Prérequis : aucun prérequis
• Délai d’accès : inscription possible jusqu’à 72 h avant le début de la formation

INTERVENANTS
Consultants spécialisés en ressources humaines, qualité de vie et conditions de
travail, prévention des risques psychosociaux et accompagnement des
organisations

Le désengagement et l’épuisement professionnel apparaissent rarement de manière
soudaine. Ils s’installent progressivement et peuvent entraîner une baisse de
motivation, une diminution de la performance, une dégradation des relations de
travail ou une augmentation de l’absentéisme.
Lorsque ces situations commencent à produire des effets visibles, il devient nécessaire
d’agir rapidement afin de limiter leur aggravation et de restaurer des conditions de
travail favorables à l’engagement.
Cette formation permet aux participants d’identifier les manifestations du
désengagement et de l’épuisement professionnel afin de mettre en œuvre des
actions adaptées à leur contexte professionnel.

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS / COMPÉTENCES VISÉES
L’objectif est de permettre aux participants d’identifier les situations de
désengagement et d’épuisement professionnel afin d’intervenir de manière adaptée.

• Comprendre les mécanismes du désengagement et de l’épuisement professionnel
• Identifier les manifestations individuelles et collectives de ces phénomènes
• Repérer les situations nécessitant une intervention rapide
• Analyser les facteurs contribuant à l’apparition ou au maintien des difficultés
• Adopter une posture adaptée face aux collaborateurs en difficulté
• Identifier les acteurs et ressources mobilisables
• Mettre en œuvre des actions visant à limiter l’aggravation des situations
• Contribuer au réengagement et à l’amélioration des conditions de travail

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
La pédagogie est participative et axée sur des cas concrets issus du vécu
professionnel des participants.

• Alternance entre apports théoriques et mises en pratique
• Études de cas inspirées de situations réelles rencontrées en entreprise
• Analyse de situations de travail et de leurs impacts organisationnels
• Exercices d’identification des facteurs organisationnels impactant la santé mentale
• Outils opérationnels remis à chaque participant
• Diaporama projeté et support de formation complet fourni
• Groupes limités à 6 stagiaires maximum par formateur

MÉTHODE D'ÉVALUATION ET SUIVI D’EXÉCUTION

• Questionnaire préalable d’auto-positionnement
• Feuille d’émargement signée par demi-journée
• Exercices pratiques réalisés tout au long de la formation
• Quiz de validation des acquis en fin de formation
• Questionnaire d’évaluation et de satisfaction

VALIDATION DE LA FORMATION
Une attestation mentionnant les objectifs, les compétences visées, la durée de
l’action et les résultats de l’évaluation sera remise à chaque stagiaire à l’issue de la
formation

MODALITÉS

• Durée : 4 demi-journées de 4 heures, soit 16 heures au total
• Horaires : 13H30 – 17H30
• Lieu : inter entreprise ou dans les locaux de Coachlife Formation
• Effectif : 4 à 6 personnes
• Public : dirigeants, managers, responsables RH, membres du CSE, référents QVCT
  et toute personne impliquée dans la prévention des risques professionnels
• Prérequis : aucun prérequis
• Délai d’accès : inscription possible jusqu’à 72 h avant le début de la formation

INTERVENANTS
Consultants spécialisés en ressources humaines, qualité de vie et conditions de
travail, prévention des risques psychosociaux et accompagnement des
organisations